Je Veux Réussir

L’ACTE MANQUE

I – Définition
La stratégie de l’Acte manqué pourrait s’appeler aussi la stratégie de l’acte Non-Fait ou Non-Réalisé. Cette stratégie désigne toutes les opportunités, les situations, où nous n’avons pas osé, pas réagi, ou nous avons laissé passer une occasion de faire, de dire, de proposer, … . Après coup, souvent on se dit, j’aurai dû. Et la définition de l’acte manqué peut se résumer par cette réflexion « j’aurai dû».

II – Comment réussir ou ne pas réussir ?
Quant vous regardez autour de vous ceux qui ont réussi un certain nombre de choses dans différents domaines, souvent, ils ne sont ni plus compétents, ni plus intelligents. En fait, ils ont seulement essayé ou tenté de faire ou de dire quelque chose au bon moment. La compétence qui fait leur différence, c’est qu’ils sont passés à l’acte. Quand on compare le nombre de réussite de ces personnes, on remarque qu’ils ont réussi trois à quatre fois plus de choses que la plupart des gens. Fabuleux, non ! Cela le serait, en effet, si l’on ne prenait que le nombre de réussites, mais si l’on prend le nombre de non-réussite, il est trois à quatre fois supérieur à ceux qui ne font rien de particulier.

Le constat, c’est que les personnes qui tentent et qui réussissent, ratent aussi un grand nombre de choses, et plus elles tentent plus elles perdre, mais aussi plus elles gagnent. En tentant des choses elles s’offrent la possibilité de les perdre et aussi de les gagner, ne pas les tenter ne laisse aucune possibilité. . C’est mathématique, pour ceux à qui ce mot déplait, c’est simple, tous réussissent à 20, 30, 40 ou 50%. Vous préférez obtenir 50% de 10 € ou 50% de 1 000 000 € ? Dans un cas comme dans l’autre, le rapport est de 50%, la petite différence (si je puis dire) est que cela ne se joue pas sur la même somme.

III – Pourquoi certains ne tentent rien ?

L’inhibiteur est généralement la peur, la peur de non réussir. Mais la non-réussite, qu’est-ce que c’est dans la plupart des cas ? Dans la plupart des cas, c’est un Non, rien d’autre. Ces « Non » peuvent se décliner par :
- Une proposition refusée
- Une demande non-satisfaite
- Un essai non transformé

Quand on regarde de plus près les conséquences de ces NON ou de ces Ratés, souvent leurs impacts sont sans incidence réelle. Dans la plupart des situations beaucoup n’osent pas, et réellement, ils ont plus à perdre en ne le tentant pas qu’en essuyant un refus.

À propos de l’auteur

Le coach, meilleur supporter de son client, veut ainsi le rendre acteur de son projet et de sa vie, en l’aidant à en reprendre les rênes.
Norman Desmoulins

http://methode-recherche-emploi.com

Source: http://www.redactionweb.com

Le modèle du coaching est basé sur la croyance que la question est la réponse. Le coach doit aider les personnes à trouver les réponses et à développer leur propre capacité à résoudre les problèmes.

Le coaching utilise un procédé de questionnement pour que les gens accèdent à leur force intérieur. Il encourage la responsabilité du coaché face à ses engagements. Ces engagements encouragent à leur tour le développement personnel. Le coaching est à la fois collaboratif et interactif. Les expériences partagées et les solutions générées lors des entretiens poussent le coaché vers l’avant.

Le coaching a pour but que le client grandisse de part lui même. Il aide le coaché à devenir plus observateur pour qu’il puisse mieux répondre aux problèmes qui surviennent dans leur environnement. Le coaching consiste à motiver les personnes pour réaliser leur plein potentiel, en leur offrant des opportunités et possibilités, non des obligations. Le coachiçng est l’art de créer des possibilités qui n’existaient pas avant.
Un coach est un expert en relations humaines et en développement personnel. Le rôle du coach est de fournir un soutien pourque le coaché soit à même de produire les résultats nécessaires à l’atteinte de ses objectifs.

L’apprentissage et la croissance se fait des deux côtés, coach et coaché. L’objectivité est primordiale pour un coaching efficace, non seulement en ce qui concerne ce que doit faire le coaché pour réussir mais aussi dans l’analyse de sa personnalité et sa façon de penser.

Un coach travail sur la personne dans son intégralité de façon multi-dimensionnelle, la relation de coaching est basée sur la notion de choix, non de nécessité.

Le rôle du coach est de s’attarder sur les forces et non les faiblesses. Il doit faire ressortir ce qu’il y a de mieux chez quelqu’un en mettant en avant les points forts du coaché. Le coaching responsabilise et émancipe, le but étant que à terme le coaché n’ait plus besoin de coach.

À propos de l’auteur

L’auteur est le webmestre de R3coaching, un site généraliste sur le coaching possédant, par exemple, des articles sur le coaching scolaire ou encore la formation en coaching.

Mots clés: coaching

Source: http://www.redactionweb.com